描写贵州美食的演讲稿,描写贵州美食的演讲稿三分钟

1. 公司吃年夜饭主管发言语？
2. 问：一篇介绍家乡成都的演讲稿，字数不要太多……谢谢了拜托🙏？
3. 小学生英语怎样晨读？

公司吃年夜饭主管发言语？

公司年夜饭是一个庆祝和团结的时刻，因此作为主管，在年夜饭上的演讲稿应该充满温情和祝福。

以下是一份年夜饭演讲稿的范例：

尊敬的各位同事：

今晚是我们公司的年夜饭，我很荣幸能够在这里和你们一起共享这个美好的时刻。在过去的一年里，我们一起经历了很多，有欢笑，有泪水，但是我们一直都在一起。我想借此机会向你们每一个人说一声谢谢，谢谢你们为公司的付出和努力，没有你们就没有今天的成绩。

回顾过去的一年，我们取得了很多成就，业务量稳步增长，团队不断壮大，这些都是你们努力的结果。同时，我们也见证了很多同事的成长和进步，他们始终坚持不懈地追求自己的梦想，不断地挑战自己，成为了更好的自己。

今晚，我们不仅是一个团队，更是一家人。我们在这里欢聚一堂，分享美食，分享欢乐，分享我们的故事。我希望每个人都能尽情享受这个美好的时刻，忘记工作上的烦恼，放松心情，享受和家人、朋友在一起的时光。

在新的一年里，我们将面临更多的挑战和机遇。我相信，只要我们齐心协力，共同努力，我们一定能够战胜一切困难，取得更加辉煌的成就。同时，我也希望你们在新的一年里，能够继续保持积极向上的心态，追求自己的梦想，成为更好的自己。

最后，我想再次向你们每一个人说一声谢谢，谢谢你们一直以来的支持和配合。让我们一起举杯，共同迎接新的一年，共同祝愿我们的公司和我们的团队越来越好！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、同事们，大家新年好！在新年到来之际，我们欢聚一堂，共度年夜饭。我代表公司全体领导向大家致以节日问候。在过去一年里，公司在各位领导的正确领导下，极大地发展了公司业务。我们有信心，共同努力，年年有余，跻身行业前列。在新的一年里，请大家接受公司管理层的敬意和祝福，愿我们携手共进，共创辉煌！谢谢。

问：一篇介绍家乡成都的演讲稿，字数不要太多……谢谢了拜托🙏？

我的家乡——成都

我的家乡__成都，位于川西平原腹地，是四川省省会，是一座具有2300多年历史的文化名城，拥有独具魅力的巴蜀文化和丰富的情趣各异的旅游胜地，其中杜甫草堂、武侯祠、望江楼、永陵、金沙古蜀文化遗址等更是中外闻名。

成都荣膺中国十大休闲城市，是“一座来了就不想离开的城市”。

每到周末我们都会到各大公园去游玩，比如我从小就爱去的望江楼公园，它是为纪念唐代女诗人薛涛而建，薛涛一生爱竹，常以竹子的“苍苍劲节奇，虚心能自持”的美德来激励自己，因楼身位于锦江边，故名“望江楼”，现已成为成都市的标志物。

成都小吃特别多也特别好吃，其中较为著名的有夫妻肺片、赖汤元、龙抄手、钟水饺、担担面、三大炮等，成都另一个好吃的是火锅，我最喜欢吃！

我真诚地邀请所有热爱生活的人们，到我的家乡成都来感受生活、体验休闲，分享成都的幸福和快乐！

小学生英语怎样晨读？

小学生英语晨读要目的明确。1.提高朗读能力，校正发音，模仿正规语音语调。2.定期复习教材课文内容朗读，使学生熟悉教材，巩固学过的课文。3.听是读的前提，英语是听说领先。

所以我建议小学生晨读要让学生先听，模仿跟读，学生齐读，再独自朗读，最后单独提问个体学生，打分鼓励，调动孩子阅读的积极性。

感谢头条官方邀请我回答该问题，我是一名大学英语老师。对于小学生英语怎样晨读这个问题，我有以下几点建议，希望能够帮到题主。

随着社会和国民经济的飞速发展，国际地位的不断提高，我国与各国之间的交往日趋频繁，语言的交际功能和它的社会性也随之而迅速提高，因此，作为国际交往的必要工具英语起到了非常重要的作用。这对我们基础教育工作者提出了一个极大的挑战，尤其强调漂亮流利的英语口语的重要性。

晨读是提高英语口语和组织英语教学的重要环节，是英语课堂必不可少的延续与补充，也是培养学生良好读书习惯的绝佳时间。俗语道：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”对于学生来说，清晨是一天中精力最旺盛、记忆力最好的时候，在这个时候读英语、记单词、背诵课文、练习语言语调等，能在短时间内取得事半功倍的效果。作为一名英语教师，我认为应该将其视为教学中的重要环节。在这几年的英语教学实践中我发现晨读并没有想象中的理想，在英语晨读中还存在很多问题。有的学生在朗读时，很卖力气，声音洪亮，甚至一个早读下来声音都能喊哑了，但是背诵效果却不佳，问题在于学生在朗读时没能集中注意力，只是为了朗读而朗读。还有的学生晨读刚开始的时候可以认真地读，但剩下的大部分时间就虚度了，如此不但浪费了很多的时间，而且收获很少，并没有收到应有的成效。　　

怎样提高英语晨读的有效性呢？

一、明确任务，提高效率　

我觉得首先要“备”足晨读课，把晨读课当成是一堂常规课来“备”，备出内容、目标和教学过程。家长可以根据孩子的实际情况，科学性地布置背诵任务。对于背诵能力比较弱的孩子来说，家长应该在背诵时，将背诵内容化为一个个小目标来让孩子背诵。最后在攻克完每个小任务后再将所有的小任务连起来背诵一遍。对于自控能力比较弱的孩子来说，家长在一开始就应该让孩子知道自己的背诵任务，明确读什么、背什么，完成多少任务，如何完成任务，让孩子做到心中有底，有目的地去展开，充分发挥主动性，才会更加充满信心，使他们提高其学习效率。

二、方式合理，保证质量　

晨读对于大多数孩子来说是枯燥的。由于年龄的特点决定了孩子在晨读时很多会缺乏耐心，往往一开始读得兴高***烈，声音也洪亮，越到后来，越不能集中注意力，声音越小。所以教师要选择多样的方式来有效地引导孩子进行晨读，激发他们晨读的兴趣和主动性。从学习语言的规律看，一个人语言能力的发展都是从模仿开始的。　

三、检查监督，有效巩固

光有任务，没有检查，那么晨读就不用谈什么效果了，有实效的晨读一定要即时检查，善始善终，保质保量。检查的方式是多样的，可在课堂上进行，也可在课后进行。晨读的最后五分钟是最佳抽查时间，抽查的内容家长根据孩子学习层次注意优差兼顾，难易适中。没有完成所要求的晨读任务责其限期“达标”，下次晨读再检查，绝不姑息迁就，否则，检查只会流于形式，使孩子产生得过且过的心理，这就前功尽弃了。也可以在课后举行朗读比赛、背诵比赛等，将竞争机制引入晨读课上，大大提高孩子的积极性。

看完本答案，相信很多家长已经知道要怎么做了，如果在英语学习中有遇到其他问题或疑惑，可以点击我的头像私信留下您的问题，我看到会在第一时间回复您，希望能够帮到你，谢谢！